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현재 과학교육은 교과서 중심의 단편적인 지식 전달 위주로, 실험과 탐구 방식의 수업이 소외되고 있다. 창의력과 문제해결 능력 향상을 위해 다양한 교수학습자료의 활용과 재정적, 제도적 지원이 중요하다.

지구과학은 복잡한 수식과 난해한 개념으로 인해 과목의 흥미를 잃고 있다. 이에 '지구과학교사회'가 문제를 개선하고자 노력 중이며, 올바른 지구과학 학습을 통해 청소년의 건전한 세계관 확립과 과학적 소양을 길러 사회를 바르게 이해하는 것이 중요하다는 점을 강조한다.