d라이브러리

교실에서의 연구활동은 복잡한 장비나 거창한 주제가 아니더라도 의미가 있으며, 일상에서 발견한 궁금증을 실험하여 이론을 확인하는 과정이 중요하다. 교실의 온도 변화를 관찰하는 간단한 실험을 통해 과학적 사고력과 문제 해결력을 기를 수 있다.

지구과학적 현상을 포트폴리오 주제로 삼아 지구온난화와 기후변화의 원인을 실험 분석하고 대책을 제시하는 과정을 소개한다. 실제 온실효과 실험과 식물의 온실효과 미치는 영향을 실험하며, 지역, 학교, 학생 수준의 해결방안을 제시하여 포트폴리오를 작성한다.

수학여행 중 자연을 관찰하며 과학적 호기심을 키워보자는 내용으로, 실제 학생들이 풍력발전기를 관찰하고 효율성을 높일 방안을 연구한 사례가 소개되었다. 성취감과 자기주도 학습의 중요성도 강조.